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Travail d'étape : pages 11-17-21
Interpréter
Les élèves interpréteront plusieurs pièces différentes à la flûte et en chant. À la flûte, nous utilisons des ceintures colorées de karaté pour souligner leurs progrès.
Créer
Les élèves devront créer une pièce à partir d'un message crypté en code morse.
Apprécier
Les élèves apprécieront des oeuvres musicales de divers styles musicaux. Ils écouteront, entre autres, la Symphonie des jouets de Mozart et le 1er mouvement de la VI symphonie de Beethoven.
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